пʼятницю, 31 серпня 2012 р.

Модуль 4. Рефлексія


Цей модуль допоміг мені уточнити Основні запитання проекту та обдумати оцінювання учнів в проекті, а саме:
-кожен крок учня у проекті  має бути під контролем учителя та оцінюватися;
- здійснювати оцінювання  протягом всього навчального процесу; 
-залучати учнів до процесу оцінювання.

четвер, 30 серпня 2012 р.

Модуль 3. Рефлексія

Цей модуль допоміг мені з’ясувати, як можна використати навчальні дослідження в проектах та зрозуміти призначення Основних запитань проекту, а саме :
-як надихнути учнів на планування, проведення експериментів та порівнянь, осмислення отриманих результатів;
- яким способом спонукати учнів до вивчення базових концепцій та принципів наукової дисципліни.

четвер, 23 серпня 2012 р.

Модуль 2. Рефлексія

Цей модуль допоміг мені проаналізувати переваги використання методу проектів у навчальному процесі, а саме як навчальні проекти можуть допомогти учням виконувати завдання навчальних програм і розвивати навички, необхідні у 21 столітті;як я можу використовувати метод навчальних проектів для підвищення ефективності навчального процесу.

вівторок, 21 серпня 2012 р.

Модуль 1. Рефлексія

Цей модуль допоміг мені  обдумати власні цілі навчання на цьому тренінгу, а саме:
- створити персональну сторінку на вікі-сайті програми;
-створити власний блог;
-ознайомитися з основними ресурсами тренінгу: посібником, сайтом освітніх програм.;
-сформулювати власні завдання щодо навчання на тренінгу.